打開一扇門，搭建一座橋，邁出第一步 ——記2019年同安區(qū)人工智能暑期體驗營閉營儀式

7月19日早上，2019年同安區(qū)小學生人工智能暑假體驗營閉營儀式在同安第一實驗小學舉行，同安區(qū)教育局副局長戴秀珍、同安區(qū)德育科科長林軍號、同安區(qū)第一實驗小學校長鄭良意、同安區(qū)官潯小學校長顏曉清、世紀海航教育科技集團董事長林水源，世紀海航教育科技集團少兒編程事業(yè)部負責人陳維維等領(lǐng)導出席閉營儀式，廈門信息產(chǎn)業(yè)和信息化研究院茅劍副教授和同安第一實驗小學校友、全國信息學奧林匹克競賽金牌得主葉芃作為受邀嘉賓出席會議。

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在此次十天的體驗營中，同學們們不僅能用Scratch編程語言自主設(shè)計小程序原型，而且能充分將自己的生活體驗和想象創(chuàng)意充分融入到程序之中，創(chuàng)作了一系列體現(xiàn)時事熱點、校園生活、童真童趣的作品。

在閉營儀式上，體驗營的輔導老師首先為與會領(lǐng)導嘉賓、營員家長展示了在營員們在體驗營中的優(yōu)秀作品，贏得陣陣掌聲。

領(lǐng)導和嘉賓為表現(xiàn)優(yōu)秀的十名同學頒發(fā)獎狀，號召其他同學能向這幾位同學看齊。同安區(qū)第一實驗小學的葉芃同學和同安區(qū)官潯小學的林嘉昊同學作為優(yōu)秀營員代表發(fā)言，他們講述了自己在體驗營中學習編程感受和收獲，并表達了將繼續(xù)編程學習的決心。

廈門信息產(chǎn)業(yè)和信息化研究院茅劍副教授向我們介紹了人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀，并表示人工智能是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力，正深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活、學習方式，在未來學習人工智能、利用能夠制作、實踐人工智能、創(chuàng)造人工智能的人是必然不會被取代的。他對同學們的作品十分欣喜，勉勵同學們在未來能夠繼續(xù)學習、實踐人工智能，相信如這次人工智能體驗營這樣的活動一定能越辦越好，越辦越多。

作為主辦單位，同安區(qū)官潯小學校長顏曉清代表兩所學校向順利完成本次體驗營的同學們表示了熱烈祝賀，向為體驗營活動付出智慧和汗水的老師、工作人員表示了衷心感謝。他表示作為學校一直在思考，我們給予我們的孩子什么樣的教育？隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、機器人、移動互聯(lián)網(wǎng)等科技的不斷發(fā)展，編程能力將成為可以預見的、最深層次的人機交流的基礎(chǔ)，將成為人類必備的基本技能，作為學校要認準趨勢，要為了未來而教，為了未來而學！積極擁抱人工智能教育。

同安區(qū)官潯小學校長顏曉清

世紀海航教育科技集團（以下簡稱“世紀海航”）TDOG少兒編程事業(yè)部負責人陳維維代表本次體驗營的策劃執(zhí)行單位向同安區(qū)教育局、同安區(qū)第一實驗小學、同安區(qū)官潯小學以及各位家長的大力支持、同學們的全情投入，以及老師和工作人員們的辛苦付出表示感謝。她表示本次體驗營是同安區(qū)既有人工智能+教育活動的延續(xù)和深化，具備以編程教學為切入點和基本面開展人工智能教學、以長周期視角來開展人工智能教學設(shè)計、以教育信息化促進優(yōu)質(zhì)教育資源的傳播三大特點。希望在大家的努力下，我們在這個盛夏播下一顆人工智能的種子，它能夠蓬勃旺盛地持續(xù)生長，長成一棵大樹、一片森林，為未來世界帶來濃濃綠蔭

 同安區(qū)教育局副局長戴秀珍代表教育局發(fā)表講話。她首先肯定了同學們的成績，并向本次活動的主辦單位、策劃執(zhí)行單位所有付出了辛勤勞動的工作人表示感謝。她表示同安區(qū)的孩子要有“教育自信”，正如同安的一個俗語說的“晚睡的人，不一定晚起”，雖然我們起步較晚，但是通過十天的學習，我們展現(xiàn)出同安的孩子不比“北上廣”的孩子差，她希望孩子們要繼續(xù)編程學習，為未來成為人工智能高端人才奠定基礎(chǔ)。

本次2019年同安區(qū)小學生人工智能暑假體驗營是同安區(qū)既有“人工智能+教育”活動的延續(xù)和深化，從2017年開始同安區(qū)就連續(xù)多年舉辦以“人工智能+教育”為主題的大型論壇和研討會，邀請全國各地人工智能專家和中小學教職人員匯聚一堂，共同探討人工智能與現(xiàn)代教育的融合之道，取得了非常好的效果和行業(yè)影響。此次舉辦的同安區(qū)首屆人工智能暑期體驗營是把服務對象從學校和老師層面下沉到學生層面，以一線教學來踐行之前一系列研討成果。

本次體驗營也是一次卓有成效的嘗試，它突破時空、人力的限制,借助線上與線下相融合的教育模式,集合教育局、學校、企業(yè)、科研機構(gòu)在各自領(lǐng)域的優(yōu)勢，真正讓同安區(qū)人工智能教育實現(xiàn)了自主、可持續(xù)的教育發(fā)展,從而著力解決課程、師資等軟件問題，推動優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡化、為培養(yǎng)人工智能人才提供助力，為同安區(qū)人工智能教育邁出了堅實的第一步。

未來，我們將和中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會和清華大學繼續(xù)合作，根據(jù)中小學的知識水平和學習能力設(shè)計形成了一整套完成教學大綱和配套教材，并且將以這套教材為基礎(chǔ)，為同安區(qū)的中小學和中小學生持續(xù)提供體系化、專業(yè)化的人工智能課程，幫助同學們建立起完備的知識體系、形成成熟的應用能力，成為真正的人工智能時代高端人才。