精彩紛呈，教學(xué)產(chǎn)三界共同發(fā)聲

論壇上，一線教師、專家學(xué)者和產(chǎn)業(yè)英才圍繞“人工智能+教育發(fā)展”這一主題，與大家面對(duì)面分享智能化時(shí)代與中學(xué)AI教育、人工智能驅(qū)動(dòng)的智能教學(xué)系統(tǒng)、小學(xué)人工智能教育普及探索、從0到1的AI教育創(chuàng)新、人工智能在智慧校園中的基礎(chǔ)、應(yīng)用及展望等內(nèi)容?，F(xiàn)場(chǎng)思想交鋒，精彩紛呈。

韓力群教授：智能化時(shí)代與中學(xué)AI教育

韓力群教授是中國(guó)人工智能教育領(lǐng)域的知名專家，在中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)、中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)和全國(guó)學(xué)校體育（機(jī)器人）聯(lián)盟等權(quán)威行業(yè)協(xié)會(huì)擔(dān)任重要職位。她指出，人工智能與教育的結(jié)合勢(shì)在必行。一方面，人工智能課程進(jìn)入中小學(xué)課堂，可以培養(yǎng)學(xué)生智能化時(shí)代思維方式、創(chuàng)新意識(shí)、綜合能力和AI科技人文素養(yǎng)等；另一方面，人工智能賦能教育，將有效緩解教育資源分布不均的問題，使人均享有的教育資源更加豐富。

盧宇副教授：人工智能驅(qū)動(dòng)的智能教學(xué)系統(tǒng)

盧宇副教授分享《人工智能驅(qū)動(dòng)的智能教學(xué)系統(tǒng)》

盧宇副教授為北京師范大學(xué)高精尖創(chuàng)新中心人工智能實(shí)驗(yàn)室主任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為北京公共教育服務(wù)從數(shù)字化向智能化的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在論壇上，盧宇副教授介紹了當(dāng)前業(yè)內(nèi)最領(lǐng)先的人工智能驅(qū)動(dòng)的智能教學(xué)系統(tǒng)，包括雷達(dá)數(shù)學(xué)智能教學(xué)系統(tǒng)、“智慧學(xué)伴”智能教學(xué)機(jī)器人系統(tǒng)等。智能教學(xué)系統(tǒng)為教學(xué)服務(wù)提供了智能化、專業(yè)化、高效化的解決方式，助推人工智能與教學(xué)系統(tǒng)的智能化融合發(fā)展。

鄭良意校長(zhǎng)：小學(xué)人工智能教育普及探索

鄭良意校長(zhǎng)分享《小學(xué)人工智能教育普及探索》

鄭校長(zhǎng)為福建省首批中小學(xué)名校長(zhǎng)，他向大家介紹了福建省知名百年名校——廈門市同安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在人工智能教育普及方面的探索歷程。學(xué)校致力于從校園環(huán)境建設(shè)和課程體系建設(shè)兩方面為學(xué)生構(gòu)建沉浸式、體系化、階梯狀的人工智能教育體系。目前，該校已實(shí)現(xiàn)了人工智能基礎(chǔ)教育的全面覆蓋并將持續(xù)完善。

姜青山教授：從0到1，AI教育創(chuàng)新

姜青山教授分享《從0到1，AI創(chuàng)新教育》

姜青山教授為中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院博士生導(dǎo)師，擁有豐富的海外經(jīng)驗(yàn)。在論壇上，姜青山教授向與會(huì)人員介紹了國(guó)外在高校和中小學(xué)階段的AI創(chuàng)新教育的發(fā)展情況。目前，國(guó)內(nèi)AI教育作為后起之秀，正在迎頭追趕，但任重道遠(yuǎn)，為此，姜青山教授對(duì)如何構(gòu)建AI教育體系分享了自己系統(tǒng)性的想法。

世紀(jì)海航首席技術(shù)官?gòu)垇喚S：人工智能在智慧校園中的基礎(chǔ)、應(yīng)用及展望

張亞維先生分享《人工智能在智慧校園中的基礎(chǔ)、應(yīng)用及展望》

張亞維為世紀(jì)海航教育科技集團(tuán)的首席技術(shù)官，在數(shù)據(jù)安全和人工智能領(lǐng)域有深入研究。張亞維先生介紹，世紀(jì)海航目前開發(fā)出Together智慧云班牌系統(tǒng)、AIClass新高考選課走班智慧教務(wù)系統(tǒng)、書法智慧教室以及機(jī)器人創(chuàng)客教室等智能產(chǎn)品，并率先提出了“校園計(jì)算”的概念，進(jìn)行了校園大腦的相關(guān)理論研究和工程探索，實(shí)現(xiàn)千校千面、精準(zhǔn)賦能，讓教育更加智能化。

思想交鋒，“中小學(xué)人工智能教育普及”路在何方

在主題論壇上，姜青山教授、盧宇副教授、鄭良意校長(zhǎng)，三明市寧化縣教育局何正林副書記、福州市倉(cāng)山區(qū)教育局后勤保障科方佑松科長(zhǎng)和福建省同安第一中學(xué)方勇展老師參與了“中小學(xué)人工智能教育普及之路”圓桌討論，分別就中小學(xué)人工智能教育普及過程中遇到的障礙和問題進(jìn)行了深入交流。

師資培養(yǎng)、教材編制和課程設(shè)計(jì)是一線教師與專家學(xué)者一致認(rèn)可的、普及教育過程中的主要障礙。除了在教育系統(tǒng)主動(dòng)推動(dòng)外，老師們也提及了國(guó)務(wù)院在《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中提出的“鼓勵(lì)社會(huì)力量參與”，以此來彌補(bǔ)教育資源的不足。世紀(jì)海航旗下的TDOG少兒編程作為中國(guó)青少兒人工智能與編程教育的先行者，正是以“社會(huì)力量提供服務(wù)”的方式為中小學(xué)人工智能及編程教育普及貢獻(xiàn)了自己的力量。目前，TDOG少兒編程已通過資源共享、師資培訓(xùn)、課程服務(wù)等形式為北京、重慶、福建、四川、甘肅等地的數(shù)百所學(xué)校提供了人工智能及編程課程服務(wù)。

圓桌討論“中小學(xué)人工智能普及之路”（左起：盧宇、姜青山、鄭良意、何正林、方勇展、方佑松）

尾音：未來已到來，起航正當(dāng)時(shí)

此次論壇選在中關(guān)村舉行，寓意向中關(guān)村開拓創(chuàng)新、奮勇前行的精神學(xué)習(xí)。人工智能未來已來，教育行業(yè)和各個(gè)行業(yè)站在智能化的統(tǒng)一起跑線上，這既是新的開始，又是充滿未知的未來，需要教育、學(xué)術(shù)、產(chǎn)業(yè)界的各界同仁一起勠力同心、各盡所能、攜手推進(jìn)“人工智能+教育”的發(fā)展。

世紀(jì)海航教育科技集團(tuán)是國(guó)內(nèi)K12教育領(lǐng)域僅有的、可同時(shí)提供高質(zhì)量人工智能技術(shù)服務(wù)和教育培訓(xùn)的人工智能企業(yè)，由多位清華校友聯(lián)合創(chuàng)辦，目前已為十余個(gè)省份的數(shù)百所學(xué)校提供了服務(wù)。其中，TDOG少兒編程是世紀(jì)海航旗下致力于推進(jìn)人工智能與編程的教育服務(wù)商，匯聚知名教授、資深專家、奧賽金牌為6-18歲青少兒提供多層次、體系化、全覆蓋的人工智能和編程教育服務(wù)，與學(xué)校、家庭攜手共育人工智能時(shí)代人才。